lunes, 19 de febrero de 2018

RÚBRICAS 2ª EVALUACIÓN 4º PRIMARIA



RUBRICAS 2ª EVALUACIÓN 4º
La rúbrica se compone de 15 objetivos. La puntuación de cada objetivo depende del grado de consecución. Puedes sacar un máximo de 3 puntos en cada objetivo y un mínimo de 0.
La puntuación máxima para conseguir un 10, son 45 puntos . Para averiguar el resto de notas se hace una regla de 3. Para cualquier aclaración estoy a vuestra disposición.
OBJETIVO
LO HAS CONSEGUIDO (3p)
CASI LO CONSIGUES (2p)
TE FALTA UN POCO (1p)
NO LO HAS CONSEGUIDO
(0 p)
Salta a la comba en el sitio
Salta de forma fluida 10 veces seguidas
Salta de forma fluida 7 veces
Salta regular entre 5 y 7 veces
Salta menos de 5 veces.
Salta a la comba corriendo
Durante 10 m salta y corre sin fallar
Durante 10 m salta y corre fallando 2 veces
Durante 10 m salta y corre fallando entre 2 y 5 veces
Falla más de 5 veces o no salta de forma seguida, mientras corre.
Salta corriendo una serie de bancos suecos
Salta de forma coordinada
Salta todos menos alguno
Salta pisando el banco
No los salta
Salta a lo largo de una goma elástica
Salta fluidamente sin rebote
Salta con un rebote
Salta con más de un rebote y se para una vez
No salta o se para más de una vez
Realiza la voltereta hacia delante
La hace sin ayuda y sale de pie
La hace sin ayuda y no se levanta
La hace con ayuda
No la hace
Salta un aro que va rodando
Más de 3 veces
Salta dos veces
Salta 1 vez
No consigue saltarlo.
Se mueve activamente durante el juego
Corre , esquiva, busca la pelota, siempre que puede.
Corre y esquiva la pelota, pero no la busca
Solo intenta esquivar y se mueve poco
No se mueve y se queda parado
Se desplaza lateral cruzando piernas
Realiza el desplazamiento en ambos sentidos.
Tiene problemas en algún sentido.
Se desplaza con dificultad
No te sale. Hay que seguir trabajando.
Resistencia
Corres más de (3 o 4’) sin detenerse.
Dejas de correr una vez.
Dejas de correr 2 veces.
Dejas de correr más de 2 veces o te paras.
Flexibilidad
Dobla el cuerpo tocando con las palmas en el suelo
Dobla y toca la punta del pie
Dobla y toca los cordones
No toca ninguna parte del pie.
Sube banco sueco inclinado
Lo atraviesa sin dudar
Sube dudando y se ayuda un poco con las manos
Sube agarrándose con las manos
No sube
Salto pies juntos
Salta más de 110 cm
Salta entre 110 cm y 100 cm
Salta entre 100 cm y 85 cm
Salta menos de 85 cm
Bota el balón corriendo
Corre y bota la pelota sin problemas
Corre y bota pero despacio
Corre y a veces se le escapa la pelota
No es capaz de correr y botar la pelota a la vez.
Salta corriendo 60 cm
Salta más de 60 cm
Salta entre 60 cm y 50 cm
Salta entre 50 cm y 40 cm
Salta menos de 40 cm
Material y asistencia
Siempre trae el material (chándal y zapatillas de deporte)
Se le ha olvidado algo menos de 2 veces en el trimestre.
Se le ha olvidado algo entre 3 y 4 veces
Se le ha olvidado algo más de 4 veces

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